A 2017-2018-as nevelési évben a nyári zárás időpontja: 2018. Július 16. és Augusztus 17. között van. A zárás előtti utolsó nap július 13. péntek, a zárás utáni első nap augusztus 21. kedd. Ebben az időszakban az ellátást a kijelölt ügyeletes óvoda biztosítja, melyet a faliújságon kitett nyilatkozaton igényelhet a Szülő.
Pingvin csoport (a korábbi Fürge Nyuszi csoport)
A csoportunkba 20 eleven, vegyes korosztályú - többségében középsős - gyermek jár. A nemek összetételét tekintve majdnem kétszer annyi lány van, mint fiú. Idén a csoport életében sok változás volt, hiszen a 6 beszoktatós kisgyermekkel együtt a két új óvó néninek is be kellett szoknia.
A csoportunkat méltán hívják Fürge Nyuszi csoportnak, hiszen a csoportba járó gyerekek is nagyon fürgék és mozgékonyak, így nem csoda, ha szeretik a mozgásos játékokat, főleg az énekeseket. Ugyan a kicsik közül még nem mindenki vette fel ezt zsibongó ritmust, de egyre jobban érzik magukat a többi gyermek kedves, alkalmazkodó és befogadó magatartásának köszönhetően. Befogadásukat mi sem bizonyítja jobban, hogy az egy szem sajátos nevelésű gyermekünkkel szemben is folyamatos türelmet és elfogadást tanúsítanak és szeretettel fordulnak felé. Minden gyermeket sok szeretettel és odafigyeléssel, játékkal vesszük körbe, így ők is bizalommal fordulnak felénk, illetve széles mosollyal az arcukon érkeznek reggelente.
Számunkra a szülői közösség is nagyon fontos, ezért a szülőket mindig szívesen látjuk a közös programjainkon.
Elérhető a gyerekek számára a himalájai só-téglával kiépített só-szoba. Napközben 6-8 fős csoportokban az óvó nénikkel mesélnek és játszanak a gyerekek, a fejlesztő foglalkozásokon 2-3 fős csoportokban tevékenykednek itt. A pedagógiai asszisztensek felügyelete mellett délutánonként hat fős csoportokban a pihenés, alvás helyszíne a mindennapokban. Szülői felügyelettel délután 15 és 18 óra között van lehetőség a só szobában tartózkodni. A só-szoba használata ingyenes az óvodába járó gyerekek és családtagjaik számára....
2011 novemberében egy 200 Ft – os pénzérménél alig nagyobb szárazföldi szegélyes teknős ( Marci ) költözött be az egyik terráriumba. Egy évvel később sor került a terrárium sarok bővítésére: két leopárd gekkó vette birtokba a másik, évek óta floráriumként működő terráriumot; illetve az újonnan készült harmadik terráriumba két szakállas agáma került Lujza és Jenő... 2014 februárjában új lakó érkezett az óvodába: Suzy a kosorrú, lógófülű törpenyúl 2012.08.20.-án született, ivartalanított nöstény. Színe fehér és világosbarna. Nagyon illemtudó, wc-re szoktatott nyuszi...
...Telt az idő, múlt az idő, sokat gondolkodtak az óvó nénik, mi tévők is lehetnének. Azután egyszer csak: az egyik megálmodta, a másik átgondolta, harmadik lépéseket rajzolt hozzá, az anyukák és apukák támogatták, az építő bácsik megépítették.
A környezeti nevelés közben célunk, hogy felkeltsük a gyermekek kíváncsiságát, minél több érzékszerven keresztül tapasztalatokhoz juttassuk őket, kialakítsuk a gyermek és környezetének harmonikus viszonyát. Mindezeket úgy valósítjuk meg, hogy a gyermeket kivisszük a természetbe, a természetet behozzuk az óvodába. 
A mozgásfejlesztés során feladatunk a mozgásigény kielégítése, a motoros képességek (erő, állóképesség, ügyesség, gyorsaság) és értelmi képességek fejlesztése. A nagymozgások, téri tájékozódás, finommotorika, kézdominancia erősítésével elkerülhetjük a későbbi írás-olvasási nehézségeket, fejlesztjük a részképességeket. 
Az anyanyelvi nevelés területén célunk képessé tenni a gyereket szociális kapcsolatokban való részvételre nyelvi eszközökkel is, érzelmeik, gondolataik kifejezésére, mások szavainak, érzéseinek megértésére, irodalmi élmények befogadására, a későbbi írás-olvasás elsajátítására. Az anyanyelvi nevelés áthatja az egész napi tevékenységünket, a nevelési folyamat kerete.