Felhívás!
Kérjük hogy adója 1 %-ával támogassa óvodánk alapítványát! Adószám: 18258150-1-43 Köszönjük!
A 2017-2018-as nevelési évben a nyári zárás időpontja: 2018. Július 16. és Augusztus 17. között van. A zárás előtti utolsó nap július 13. péntek, a zárás utáni első nap augusztus 21. kedd. Ebben az időszakban az ellátást a kijelölt ügyeletes óvoda biztosítja, melyet a faliújságon kitett nyilatkozaton igényelhet a Szülő.
Süni csoport
Csoportszobánk megszépülve, új szekrényekkel várta a gyerekeket. Móni helyett új óvó néni dolgozik szeptembertől a csoportban. 8 kisgyermekkel és egy másik csoportból érkezett "házi" gyermekkel bővült a létszámunk, így 20 fővel kezdtük meg 2017/18-as nevelési évet.
A kicsik kedvesek, helyesek, néha még sírósak, de egyre jobban érzik magukat az oviban. Sok-sok szeretettel vesszük őket körül, a már idejáró gyerekek megértőek, elfogadóak, segítőkészek. Arra törekszünk, hogy tudatosítsuk gyermekeinkben, hogy mi egy közösséghez tartozunk, a Süni csoport tagjai vagyunk. A közös játék, a gyermekek figyelmes meghallgatása, a szeretetteljes odafordulás, problémáik megnyugtató megoldása révén juthatunk el odáig, hogy érzelmileg közel kerüljenek hozzánk, illetve egymáshoz. Jó látni, hogy már az új és régi gyerekek között alakulnak barátságok, a nemrég érkezett kicsik bizalommal, szeretettel fordulnak felénk, örömmel jönnek óvodába.
Események a csoportban (Süni)
| Dátum | Cím |
|---|---|
| 2018-05-08 16:00 | Anyák napja |
| 2018-04-04 08:30 | Fotózás |
| 2018-03-14 09:30 | Népzenei foglalkozás |
| 2018-02-21 11:00 | Bábelőadás - Kontha Nelli |
| 2018-01-17 15:30 | Játssz velem! - Mese, diavetítés |
| 2017-11-22 15:30 | Játssz velem! - kézműves tevékenység |
| 2017-11-13 17:00 | Szülői értekezlet |
| 2017-10-24 10:00 | Népzenei foglalkozás élőzene kíséretével |
| 2017-10-11 09:00 | Kirándulás a Veresegyházi Medveotthonba |
Elérhető a gyerekek számára a himalájai só-téglával kiépített só-szoba. Napközben 6-8 fős csoportokban az óvó nénikkel mesélnek és játszanak a gyerekek, a fejlesztő foglalkozásokon 2-3 fős csoportokban tevékenykednek itt. A pedagógiai asszisztensek felügyelete mellett délutánonként hat fős csoportokban a pihenés, alvás helyszíne a mindennapokban. Szülői felügyelettel délután 15 és 18 óra között van lehetőség a só szobában tartózkodni. A só-szoba használata ingyenes az óvodába járó gyerekek és családtagjaik számára....
2011 novemberében egy 200 Ft – os pénzérménél alig nagyobb szárazföldi szegélyes teknős ( Marci ) költözött be az egyik terráriumba. Egy évvel később sor került a terrárium sarok bővítésére: két leopárd gekkó vette birtokba a másik, évek óta floráriumként működő terráriumot; illetve az újonnan készült harmadik terráriumba két szakállas agáma került Lujza és Jenő... 2014 februárjában új lakó érkezett az óvodába: Suzy a kosorrú, lógófülű törpenyúl 2012.08.20.-án született, ivartalanított nöstény. Színe fehér és világosbarna. Nagyon illemtudó, wc-re szoktatott nyuszi...
...Telt az idő, múlt az idő, sokat gondolkodtak az óvó nénik, mi tévők is lehetnének. Azután egyszer csak: az egyik megálmodta, a másik átgondolta, harmadik lépéseket rajzolt hozzá, az anyukák és apukák támogatták, az építő bácsik megépítették.
A környezeti nevelés közben célunk, hogy felkeltsük a gyermekek kíváncsiságát, minél több érzékszerven keresztül tapasztalatokhoz juttassuk őket, kialakítsuk a gyermek és környezetének harmonikus viszonyát. Mindezeket úgy valósítjuk meg, hogy a gyermeket kivisszük a természetbe, a természetet behozzuk az óvodába. 
A mozgásfejlesztés során feladatunk a mozgásigény kielégítése, a motoros képességek (erő, állóképesség, ügyesség, gyorsaság) és értelmi képességek fejlesztése. A nagymozgások, téri tájékozódás, finommotorika, kézdominancia erősítésével elkerülhetjük a későbbi írás-olvasási nehézségeket, fejlesztjük a részképességeket. 
Az anyanyelvi nevelés területén célunk képessé tenni a gyereket szociális kapcsolatokban való részvételre nyelvi eszközökkel is, érzelmeik, gondolataik kifejezésére, mások szavainak, érzéseinek megértésére, irodalmi élmények befogadására, a későbbi írás-olvasás elsajátítására. Az anyanyelvi nevelés áthatja az egész napi tevékenységünket, a nevelési folyamat kerete.