Felhívás
Kedves Szülők!
Tájékoztatjuk Önöket, hogy az Óbudai Almáskert Óvoda minden épületében az alábbi belépési szabályok lesznek érvényben 2022.03.07-től.
A Kormány bejelentése szerint kivezetik a járványügyi korlátozásokat, ennek megfelelően az óvodai életben is megszüntetjük a maszkviselési kötelezettséget.
Ugyanakkor lehetőség van a továbbiakban is a maszk viselésére. Aki veszélyeztetettnek érzi magát, továbbra is hordhat maszkot. Aki enyhe légúti tüneteket mutat, annak pedig nyomatékosan ajánljuk, hogy viseljen maszkot az óvoda épületeiben.
Súlyos légúti tünetekkel, illetve friss pozitív COVID-teszttel pedig továbbra is tilos az óvoda látogatása. Az óvoda épületeit, kizárólag egészséges, a koronavírus-, influenza megbetegedés tüneteit nem mutató személy látogathatja.
A járvány alakulásától függetlenül folyamatosan be kell tartani az alapvető egészségügyi szabályokat (gyakori szappanos kézmosás, kézfertőtlenítés, tüsszentési-köhögési etikett).
Együttműködésüket köszönöm!
Üdvözlettel:
Karsa Zsuzsanna
intézményvezető
Budapest, 2022.03.07.
Elérhető a gyerekek számára a himalájai só-téglával kiépített só-szoba. Napközben 6-8 fős csoportokban az óvó nénikkel mesélnek és játszanak a gyerekek, a fejlesztő foglalkozásokon 2-3 fős csoportokban tevékenykednek itt. A pedagógiai asszisztensek felügyelete mellett délutánonként hat fős csoportokban a pihenés, alvás helyszíne a mindennapokban. Szülői felügyelettel délután 15 és 18 óra között van lehetőség a só szobában tartózkodni. A só-szoba használata ingyenes az óvodába járó gyerekek és családtagjaik számára....
2011 novemberében egy 200 Ft – os pénzérménél alig nagyobb szárazföldi szegélyes teknős ( Marci ) költözött be az egyik terráriumba. Egy évvel később sor került a terrárium sarok bővítésére: két leopárd gekkó vette birtokba a másik, évek óta floráriumként működő terráriumot; illetve az újonnan készült harmadik terráriumba két szakállas agáma került Lujza és Jenő... 2014 februárjában új lakó érkezett az óvodába: Suzy a kosorrú, lógófülű törpenyúl 2012.08.20.-án született, ivartalanított nöstény. Színe fehér és világosbarna. Nagyon illemtudó, wc-re szoktatott nyuszi...
...Telt az idő, múlt az idő, sokat gondolkodtak az óvó nénik, mi tévők is lehetnének. Azután egyszer csak: az egyik megálmodta, a másik átgondolta, harmadik lépéseket rajzolt hozzá, az anyukák és apukák támogatták, az építő bácsik megépítették.
A környezeti nevelés közben célunk, hogy felkeltsük a gyermekek kíváncsiságát, minél több érzékszerven keresztül tapasztalatokhoz juttassuk őket, kialakítsuk a gyermek és környezetének harmonikus viszonyát. Mindezeket úgy valósítjuk meg, hogy a gyermeket kivisszük a természetbe, a természetet behozzuk az óvodába. 
A mozgásfejlesztés során feladatunk a mozgásigény kielégítése, a motoros képességek (erő, állóképesség, ügyesség, gyorsaság) és értelmi képességek fejlesztése. A nagymozgások, téri tájékozódás, finommotorika, kézdominancia erősítésével elkerülhetjük a későbbi írás-olvasási nehézségeket, fejlesztjük a részképességeket. 
Az anyanyelvi nevelés területén célunk képessé tenni a gyereket szociális kapcsolatokban való részvételre nyelvi eszközökkel is, érzelmeik, gondolataik kifejezésére, mások szavainak, érzéseinek megértésére, irodalmi élmények befogadására, a későbbi írás-olvasás elsajátítására. Az anyanyelvi nevelés áthatja az egész napi tevékenységünket, a nevelési folyamat kerete.